Nuovi progetti di SMA Solidale: scuola agibile per gli alunni di Foya

F135 – Intonacatura e pavimentazione della scuola di Vahun, Liberia Vahun è uno dei distretti più isolati di tutto il paese, a causa della mancanza di vie di comunicazione. È a 80 Km dalla parrocchia di Foya, dove opera p. Lorenzo Snider, ed è raggiungibile attraverso una strada sterrata dalle condizioni molto precarie. Negli [...]

2023-03-13T10:12:48+01:0013 Marzo 2023|Categorie: Notizie SMA Solidale|Tag: , , , |

Maestri e professori a Foya, Liberia, piccoli eroi da conoscere

P. Lorenzo Snider ha intervistato il direttore della scuola di Foya, Joseph Vayombo. Senza mezzi termini ci descrive le grandi mancanze del sistema scolastico liberiano, ma anche la forza e la passione dei suoi insegnanti. Favorire l’accesso all’istruzione ai più vulnerabili, offrire una formazione di qualità, costituire un luogo di dialogo e confronto con la [...]

2022-04-23T18:55:59+02:0024 Maggio 2022|Categorie: lettere dall'Africa|Tag: , , , , |

P. Lorenzo Snider: “Costruisco scuole, donando il Vangelo di Gesù”

P. Lorenzo con alcuni confratelli “Abbiamo deciso di costruire una scuola cattolica. Il capo del villaggio ci ha assicurato la collaborazione e ora cristiani e musulmani stanno costruendo insieme il nuovo edificio”. Così riferisce in un’intervista all’Agenzia Fides p. Lorenzo Snider, missionario SMA, parlando del suo nuovo progetto sta realizzando a Kortuma, capoluogo [...]

2021-10-02T13:37:04+02:0023 Settembre 2021|Categorie: lettere dall'Africa|Tag: , , , |

L’infelicità dei bambini del Burkina Faso senza scuola

L’italo-argentina Virginia Gamba è la rappresentante speciale del Segretario Generale dell’Onu, António Guterres per la protezione dei bambini che vivono in Paesi in situazione di conflitto. Recentemente ha presentato un rapporto nel quale viene messo in evidenzia il dramma che vivono i bambini in Burkina Faso “Abbiamo ricevuto numerose segnalazioni su attacchi a scuole, ma [...]

2020-07-09T17:18:45+02:005 Luglio 2020|Categorie: Attualità, GPIC|Tag: , , |